原來美國大學(xué)想錄取這樣的學(xué)生，11所美國名校招生官給出答案！

看了很多申請案例，咨詢了很多專業(yè)人士，依舊做不好申請，美國招生官是如果通過材料來考察學(xué)生的呢？美國大學(xué)到底想錄取什么樣的學(xué)生，11所美國名校招生官給出答案！

《華盛頓郵報》采訪了11所美國大學(xué)招生負(fù)責(zé)人，正面咨詢了這些問題，看看招生官們?nèi)绾位卮穑?/p>

西北大學(xué)

前招生顧問：海梅?加西亞

如果你已經(jīng)100%的確信你要去，那就盡早的申請。

一般來說，高校招生官員都知道，那些能夠提前做出申請決定的人會是那些被錄取后對大學(xué)擁有更高滿意度的人。

因?yàn)樘崆皼Q定就是一個未來滿意度的很好的指標(biāo)。大學(xué)經(jīng)常有在提前報名學(xué)生中錄取的百分比目標(biāo)和基數(shù)。

他們不會告訴你這一點(diǎn)，但早期報名學(xué)生的錄取率要比普通報名學(xué)生的錄取率高。因?yàn)槟菚r申請者數(shù)量要比普通時候少，所以競爭也就要小。

維克森林大學(xué)

招生辦主任：瑪莎?布勒文思?奧爾曼

不要關(guān)注如何成為一名最佳申請者，而要關(guān)注如何成為一名最好的人。

我會找那些寫得文字優(yōu)美、思路清晰而且內(nèi)容生動的申請信。他們能夠讓你洞察學(xué)生的性格和個性。避免在文書中寫一個虛構(gòu)的你，別受外界的影響。

關(guān)注你周圍的世界正在發(fā)生的事情，如果你這樣做，不僅世界會變得更美好，而且你會也在其中。

威廉與瑪麗學(xué)院

副教務(wù)長、招生辦主任：蒂姆?沃爾夫

大學(xué)申請信能夠幫助招生委員會更好的了解申請者，他或她將會如何融入大學(xué)校園。

申請信還給了招生官員一個通過信的寫作風(fēng)格來評價學(xué)生溝通能力的機(jī)會。

無論你要主修物理、歷史還是商業(yè)，你都會需要書寫和能夠同教授、同學(xué)們分享自己的想法。

大學(xué)申請信對學(xué)生而言也是一個機(jī)會，使他能夠分享自己的故事，能夠給學(xué)生一個把自己的聲音加入到申請過程的機(jī)會。

我們可以看出他們的個性，也許可以了解一些關(guān)于他們的新的東西：他們的背景和經(jīng)驗(yàn)，這些在其它申請表不一定會有的信息。

勞倫斯大學(xué)

招生及財(cái)政援助部主任：肯?安瑟門特

寫大學(xué)申請信可能就像你正在對著「天才秀」的裁判歌唱一樣，希望你所寫的能夠使他們按下那個大大的按鈕，轉(zhuǎn)過椅子來大聲說「我選你」。

當(dāng)你寫大學(xué)申請信的時候，要用你真實(shí)的聲音。如果你是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，就用?yán)謹(jǐn)?shù)穆曇魧懩愕奈臅?如果你是一個有趣的人，就寫得有趣;如果你不是一個有趣的人，你的申請信可不是首次嘗試寫有趣文章的最佳地點(diǎn)。

狄金森學(xué)院

招生副主席：斯特芬?奈爾斯

沒有比能夠很好展示學(xué)業(yè)表現(xiàn)的主要科目成績單更重要的了。

我們希望招收那些能夠堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，所以了解你是否能夠做到這一點(diǎn)就得從查看高中的學(xué)習(xí)情況開始。

申請文書也很重要，我們想看到你能寫，我們想了解你能寫什么。

我們希望招收那些會為校園生活做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，所以我們也會很想看看，你是如何為你的高中社區(qū)或者你居住社區(qū)做奉獻(xiàn)的。

蒙莫斯大學(xué)

招生管理副校長：羅伯特?D?麥凱格

學(xué)生們應(yīng)該做的最主要的事情就是分清步驟和選擇次序。

盡早開始一定能對學(xué)生分清步驟有益，要分清什么時候需要開始投入時間進(jìn)行考試準(zhǔn)備，或比如去訪問另一所大學(xué)，都是需要分清主次的重要部分。

有一個傳說：你考上哪個大學(xué)會決定你的人生是否會取得成功。對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，這根本不是真的。你在大學(xué)里做了什么，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你去了哪個大學(xué)更重要。

穆倫堡學(xué)院

招生管理副校長：克里斯?胡克-哈林

想想你在課外有哪些付出：社區(qū)服務(wù)、體育活動、藝術(shù)或是競選協(xié)調(diào)人。你在課外很擅長什么和很關(guān)心什么?

學(xué)校申請過程是一個極好的自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。你會發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于你自己的情況。比如：什么會激勵你?什么會令你興奮?這是走向你令人興奮的人生新篇章的通道。

我們希望了解你，知道你的故事，我們希望在這個過程中幫助你。這是一個互相幫助的過程。

如果你能從這個角度來看這個問題，就能幫助你自己放松下來，并享受這個過程。

俄亥俄衛(wèi)斯理大學(xué)

招生主任：羅斯?R?格裡皮

雖然「找到適合你自己的(而不是適合你爸爸媽媽的)大學(xué)」，已經(jīng)是陳詞濫調(diào)了，但在整個過程中需要保持自我。

如果你沒有忠于自我，我們會在查閱時看穿你。

你不能在報考的過程中作假。如果你作假了，你最后會在結(jié)束大學(xué)或?qū)W院生活時發(fā)現(xiàn)，它真的很不適合你。

紐約州立大學(xué)石溪分校

招生管理副校長：米歇爾?科蒂斯-貝利

學(xué)生應(yīng)該主動同招生辦公室的代表進(jìn)行溝通。

這是不僅在計(jì)劃報考時，而且在整個受教育旅程中能夠持續(xù)令你獲益的技能之一。

紐約州立大學(xué)

招生副校長：梅根?特瑞納

同我們保持聯(lián)系。

那些自己主動同我們保持聯(lián)系的學(xué)生會同招生顧問建立更好的個人關(guān)系。

在私人層面上了解學(xué)生是我們很有益的經(jīng)驗(yàn)，而且真的能幫助我們建議你什么時候遞交申請。

康涅狄格學(xué)院

招生和財(cái)務(wù)援助主任：安迪?斯特里克勒

申請大學(xué)未被錄取并不是世界末日。這是一個很棒的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)并變得更堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會。

以上便是11所美國名校招生官給出的答案，現(xiàn)在你需要忽略所有外部的噪音，不要先考慮某所特定的學(xué)院，要先想想你自己。問問你自己那個艱難的問題：你究竟需要怎樣的大學(xué)環(huán)境?

然后再考慮那些符合你自己那套性格的特定學(xué)院。最后，花一些時間和精力去參觀大學(xué)校園，檢驗(yàn)一下你之前做的那些設(shè)想。